Костюм земли своими руками

Вы не авторизованы. Для отправки сообщения необходимо авторизоваться.

Я делала из папье маше, поверх гимнастического мяча шар. Потом вырезала донышки сверху и снизу, чтоб ребенок проходил, всю эту красоты разрисовывали и на лямочках одевали поверх ребенка. Каждый раз был фурор. У нас этот шар кем только не был. 07.11.2011 18:13:40, Люба С.

Вы не авторизованы. Для отправки сообщения необходимо авторизоваться.

круто. стыдно сказать. но не знаю как делать попье-маше. эх. к стати, на это маше самое можно наклеить карту полушарий:)а лямочки куды прилепляли?:) 07.11.2011 20:07:46, Kotoff

Вы не авторизованы. Для отправки сообщения необходимо авторизоваться.

Папье маше, это когда предмет любой формы, сначала слегка мажется чем-то скользким (маслом растительным, вазелином), потом, облепляется мокрым листом бумаги, который обминается, складочки расправляются и дают высохнуть. потом, вся эта красота, мажется клейстером (заваренный крахмал), и облепляется небольшими кусочками бумаги (чем мельче предмет, тем меньше кусочки), и так пока не надоест. Чем больше слоев, тем прочнее получившаяся форма. Всё это сооружение высыхая сохраняет приданную форму ( она может быть довольно сложной). Ну и потом сверху обделывается чем угодно. Я рисовала краской, не сильны в рисовании, можно сделать фон синим, а материки просто наклеить из старых атласов. Лмки вклеивались внутрь сооружения, на пва. Итог напоминал бриджи на помочах, только "бриджи" были от груди и до середины бедра шарообразной формы. Сооружение по весу очень легкое. Отверстия вырезаются, чтобы ребенок легко входил. 07.11.2011 20:54:29, Люба С.

Вы не авторизованы. Для отправки сообщения необходимо авторизоваться.

мы делали чумовые костюмы из картоновых коробок , красили и разрисовывали. Дети были в восторге ! Еще и бюджетно)))) 07.11.2011 17:41:24, шеба

Вы не авторизованы. Для отправки сообщения необходимо авторизоваться.

емля была кубической формы?))))))))))))) 07.11.2011 18:34:29, nirva

Вы не авторизованы. Для отправки сообщения необходимо авторизоваться.

вырезать из плаката земные полушария и пришить к одежде или на шапочку какую 🙂
Хотя, идея с глобусом великолепна :)) 07.11.2011 17:40:02, Diola

Вы не авторизованы. Для отправки сообщения необходимо авторизоваться.

+1 два плаката с полушариями вырезать и наклеить на картон, сделать т.н. будерброд (видели наверное, на улицах рекламщики так ходят) 07.11.2011 17:47:27, Свету_ля

Вы не авторизованы. Для отправки сообщения необходимо авторизоваться.

«10 причин головной боли: почему болит голова у вас?»

Не нашли то, что искали? Посмотрите другие обсуждения на тему "костюм планеты":

Ищу на прокат карнавальные костюмы

Кто карнавальные костюмы собирает?

Про размер Марионс

Костюм Венеры — нужны идеи 🙂

SIA "ALP-Media", Свидетельство о регистрации СМИ №000740455. info@7ya.ru, https://www.7ya.ru/

Материалы сайта носят информационный характер и предназначены для образовательных целей. Мнение редакции может не совпадать с мнениями авторов. Перепечатка материалов сайта запрещена без письменного согласия компании SIA "ALP-Media" и авторов. Права авторов и издателя защищены.

SIA "ALP-Media", Свидетельство о регистрации СМИ №000740455. info@7ya.ru, https://www.7ya.ru/

Материалы сайта носят информационный характер и предназначены для образовательных целей. Мнение редакции может не совпадать с мнениями авторов. Перепечатка материалов сайта запрещена без письменного согласия компании SIA "ALP-Media" и авторов. Права авторов и издателя защищены.

Если вы обнаружили на странице ошибки, неполадки, неточности, пожалуйста, сообщите нам об этом. Спасибо!

Декабрь – время больших забот для родителей, ведь наступает пора новогодних праздников, елок. А это значит, нужно позаботиться о карнавальном костюме для ребенка.

И если раньше популярными были мушкетеры, зайчики или Снежные королевы, то теперь на смену им пришли Бэтмены, Гарри Поттер, принцессы Винкс или Барби. Впрочем, какой бы образ ни был выбран, самое главное – правильно изготовить наряд для него своими руками и подобрать атрибутику.

Вам потребуется фантазия, время и мастерство!

Выбирать персонаж следует вместе с ребенком, обязательно учитывая его желание, но, в то же время, не идя у него на поводу. Заранее подберите ткань, продумайте все детали, посмотрите аксессуары к детским новогодним костюмам в магазинах. Очень хорошо, если вы обладаете определенными навыками шитья, тогда гораздо легче будет смастерить наряд для сына или дочки.

Оригинальный костюм для маленькой феи можно изготовить из любого нарядного платья, добавив к нему праздничные элементы:

• Прозрачную накидку.
• Блестящую корону.
• Веер или волшебную палочку.

Дополнят образ блестки, мишура и локоны – ваша принцесса будет просто обворожительна! Только не забывайте, что вы делаете карнавальный костюм для детского праздника, а не для взрослой вечеринки, поэтому все должно быть сказочно и волшебно!

Карнавальный костюм для детей своими руками или из магазина?

Конечно, каждый родитель желает создать своему малышу настоящий праздник. Поэтому не стоит заниматься изготовлением костюма в последние дни, хорошего результата вы все равно не получите.

Если время выкроить совсем сложно, то тогда лучше воспользоваться готовыми вариантами или сшить костюм на заказ. Вот, например, салон Костюмерка осуществляет пошив и прокат костюмов карнавальных, при этом и цены там очень доступные, и качество нарядов безупречное.
И не думайте, что покупка обойдется вам слишком дорого, ведь чтобы изготовить оригинальный костюм для детей своими руками, тоже понадобится немало средств. А еще больше будет потрачено времени и сил!

Здесь же вы получите возможность выбрать наряд по фото, быстро заказать и купить или сшить понравившийся костюм. Многие родители, посмотрев ассортимент интернет-магазинов, были даже удивлены таким разнообразием. А заказав наряд, остались очень довольны карнавальным костюмами для девочки, которая стала настоящей королевой на своем празднике!

Так что думайте, выбирайте, заказывайте и не забывайте, что праздник наступит очень быстро и главное – не опоздать!

Детский костюм своими руками – планета, ко дню космонавтики

У Вас намечается карнавал в честь праздника день космонавтики? Отлично! Нужно делать костюм. Ранее мы уже рассказывали о костюмах космонавта, сегодня речь пойдет о костюмах планет. Есть несколько вариантов не сложного изготовления таких детских костюмов к дню космонавтики. На первом фото предлагаем ознакомиться с прекрасным костюмом – солнышко. Данная модель изготавливается в виде накидки.

Вырезайте из транспортировочного картона от бытовой техники два круга. Связывайте между собой лентами, как на фото. Далее оформляйте картон в виде солнышка, при помощи ткани или цветной бумаги. Так же используйте краски для дорисовки элементов.

Следующий вариант более сложный. Тут необходимо изготовить каркас из проволоки и обклеить его в технике папье маше или обшить тканью. Затем дорисовать необходимый ландшафт планеты.

Родителям и педагогам может быть интересно:

Изучение творческой деятельности детей (на материале творческих задач)

1. Скоро Новый год, а елочные новогодние игрушки потерялись. Чем можно украсить елку?
2. Представь себя мастером «золотые-руки». Что ты изготовишь из стекла (дерева, пластмассы)?
3. Какие способы использования газеты ты можешь придумать, кроме ее чтения? Что с ней можно сделать?
4. Если нет снега, как можно кататься на санках?
5. Как можно использовать карандаш, книгу (орех)?
6. Придумайте, что можно сделать из снега (бумаги, картофеля, пуговиц)?
7. Склады меню из имеющихся продуктов (огурец, морковь, картофель, сметана, мясо, капуста, помидор, вишня).
8. Чем можно раскатать тесто, если нет качалки?
9. В сосновом лесу жил лесник. Когда ему было грустно, он собирал шишки. И собрал их так много, что ими можно было заполнить весь железнодорожный вагон. Что с ними делать, лесник не знал. Как бы ты их использовал?
10. Как создать ветер, если на улице жара?
11. Если электричество отключат, с помощью которого предмета можно осветить комнату?
12. Зайчиха решила устроить праздник в честь дня рождения своей дочери и задумала испечь печенье различной формы. Она обошла все магазины, но формочек для печенья не нашла. Что может использовать Зайчиха для изготовления печенья разной формы?
13. Львенок захотело угостить свою подружку Обезьянку бананами. Но как ему их получить, если они висят аж на самой верхушке дерева?
14. «День рождения гномика».

Перед ребенком в произвольной форме разложены предметы: шнурок, маленький игрушечный самолетик, платочек, ком пластилина, небольшая трубочка, мыльница с мылом. Экспериментатор рассказывает историю: «В одной комнате жили два веселые гномики: один – внизу, на полу, а второй – на верхней полке большой книжного шкафа. Вместе поиграть они не могли – слишком большое расстояние их разделяло. В день своего рождения гномик, который жил в книжном шкафу, решил пригласить на праздник другу. Но не только потому добраться наверх? Возможно, ему помогут вещи, которые у нас есть? Как их можно использовать, чтобы гном попал на верхнюю полку книжного шкафа? Какие бы из них ты выбрал?

Критериями оценки выполнения задач выступают:

1) производительность (легкость) – фактор, характеризующий скорость мыслительных действий и определяется общим числом ответов, идей (замыслов) изготовление творческих конструкций. За каждый образ, соответствующий задаче, ребенок получает 1 балл, а общая оценка за выполнение задания равно количеству замыслов.

Можно определить, насколько тот или иной ребенок превышает средние показатели, или, наоборот, если показатели выполнения методики ниже среднего балла, это свидетельствует о недостаточном уровне развития мышления, понимание, умение формировать замысел и воплощать его.

2) оригинальность – характеризует своеобразие мыслительных действий, необычность подхода к проблеме и определяется числом замыслов редко предлагаются, необычным использованием элементов, оригинальностью структуры образа. Оригинальность изделий, определяется через возвратно-пропорциональный показатель частоты повторяемости образов. При этом выделяются стереотипные, оригинальные и особенно оригинальные замыслы;

3) вариативность – частота использования стратегических тенденций мышления (умение искать аналоги, комбинировать, реконструировать образы), что отражает творческий поиск. Анализ творческих тенденций продуктивной деятельности дошкольников включает также оценку способности детей к целенаправленному поиску аналогов, комбинирования, реконструкции.

Наличие творческого поиска новых вариантов плана, отличных от существующих, иногда нереальных (например, существа, прибора), свидетельствует о реконструируя тенденции мышления детей. Стоит отметить, что действия реконструируя характера является наиболее творческими и предусматривают использование имеющегося материала в принципиально новой функции, поиск фантастических вариантов образов, конструкций. Способность детей к реконструкции определяется по аналогичной формуле;

4) гибкость – отражает способность предлагать различные идеи, переходить от одного аспекта проблемы к другим, используя различные стратегии решения. Этот показатель определяется количеством различных категорий замыслов (мир природы, животный мир, человек, техника и т.п.). Для определения категорий могут использоваться как сами образы, так и их названия. Если частота применения категорий по выборке составляет один раз, то уровень проявления гибкости – высокий, если два – четыре раза, то – средний, а если пять и более раз, то – низкий.